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小学六年级,语文优化设计的答案

更新时间:2024-12-23 08:37:52

他曾跟我说,他一有机会就到别人家的场院,花好多个小时对小鸡练习说话。他将小鸡当成活生生的人,想象自己在向人们演讲。他说:“我想我走了不少曲折的路,希望可以流畅轻松地说出话来。刚开始,小鸡好像被我吓坏了。后来,它们似乎很好奇地看着我,放下口中的食物静听我的话,我便在心里对自己说:它们是被我的口才吸引住了。有些时候它们好像听得津津有味(小鸡经常会如此)。渐渐地,这种练习的效果越来越明显,我也更深刻地认识到自己口吃的确切原因,随后我发现自己对说话的控制能力日益增强。

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